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南大附中德育工作简报 2018-2019学年度第一学期第四期(第四、五周)
发表日期: 2018/10/9 10:12:22作者:南大附中学生处  访问量:356

南大附中德育工作简报

  2018-2019学年度第一学期第四期(第四、五周)

一、两周工作回顾

1.召开全校班主任例会。

2.筹备并举行校秋季运动会。

3.继续坚持各项常规的检查与管理,重点检查班级卫生及学生仪容仪表。

二、一周考核(附表)

三、一周常规工作点评

(一)表扬

1. 9月30上午,我校第67届秋季田径运动会在五台山体育场隆重举行,李海燕校长、朱苓书记、王四宝副校长、诸钟亮副校长、宋裕香副校长、成华副校长、越红东副校长出席本次活动,学生处窦建丽主任主持本次运动会开幕式。

精彩纷呈的入场结束后,李海燕校长宣布运动会开幕,宋裕香副校长致开幕词,,高一(5)班王小牧同学做运动员代表宣誓,韩辉老师做为裁判员代表宣誓。之后全校进行跑操比赛,由中层干部负责现场打分,同学们在跑操中,高喊口号,气势如虹,用活力与热情点燃了青春涌动的运动赛场。

一天的比赛结束后,全校同学重聚操场,参加运动会闭幕式。会上,校领导为获奖班级和个人颁发奖状奖品,朱苓书记做闭幕式讲话,她代表校领导对为本次运动会做出贡献的师生表示感谢,充分肯定了运动员们展现出的体育精神,并希望同学们将永不放弃的信念带到学习生活中,续写辉煌!南大附中第67届校田径运动会圆满落下帷幕。

2. 早晨所有班主任都在规定的时间内到校,进行班级管理。如有特殊天气等情况,班主任可以告知学生特殊情况下要有一定提前量。

3. 课间操检查反馈:①室内操整体质量较好,各班都能够按照要求做三遍,班主任老师及时到班管理。高一6班,高二17班一下课就开始做操;唐亮老师陪伴学生一起锻炼(9.21)。

②上午入场最早的班级依次是高二1班、高三8班、高一4班(9.25),张子超、唐亮、杨佳、黄斐然、刘立斌、迟驰、郭宏梅、单铭成、杭丽华、郭明、黄洁、汪雅名、朱海苏、于冬等老师在班级队伍中管理。张汉强主任、张子超、杨佳、王亚芳、张炜、曹勇兵、王希晨、迟驰、单铭成、郭明、黄洁、顾翔荟、白洁、汪雅名、陈雅秋、王妮妮、秦欣怡、董皞岑、赵婷等老师都很早下楼到操场进行管理。

③课间操,所有班级都能够快速的进场,跑操质量有所提高,特别表扬高一年级整体跑操质量很好(9.27)。

4. 午休:高一年级,高二1234578,高三245678,国际高中部等班级午休表现好,无人做杂事;陈晓文、黄斐然、张炜、刘立斌、郭宏梅、迟驰、单铭成、郭明、黄洁、王妮妮、白洁、汪雅名、朱海苏、于冬、秦欣怡、董皞岑、赵婷、金媛等班主任老师在班级管理。陈雅秋老师在与学生谈心。

5.中午在陈启浩老师组织下,社团招新布置工作会如期开展,各社长准时参会,感谢班主任对此项工作的支持。

6. 下午第四节课有很多班级在操场训练运动会入场式,周春花、王妮妮等老师督促学生训练。

7.今天下午第四节课,高一年级的生涯规划课程主题班会正式开始,在此感谢高一年级主任、班主任以及学生的支持与配合。

8. 晚上检查:张汉强主任、张子超组长、唐亮、杨佳、王亚芳、张炜、陈晓文、黄斐然、刘立斌、沈国民主任、曹勇兵、王希晨、郭宏梅、迟驰、单铭成、杭丽华、郭明、黄洁、薛梅组长、顾翔荟、白洁、汪雅名、陈雅秋、周春花、王妮妮、朱海苏、于冬、秦欣怡、赵婷、董皞岑等老师还在学校忙于工作。卫生保洁:国际高中部桌椅摆放整齐,卫生打扫到位;国际高三A打扫到位。

(二)问题与建议

1.仪容仪表:早上高一(4)一女生穿牛仔裤;高二(8)王世成进校门听歌、没穿校裤(9.26)。

2.高二7张宇宸、童天悦室内操时间躲在厕所使用手机(9.21)。

3.跑操反馈:①入场音乐声停时,高一有一个班级未能跑到位(9.219.25);②高一高二年级各有1个班级因在实验楼上课未能及时入场,请班主任多加关注(9.25)。③跑操时队尾速度比较慢,与前面队伍间隔距离过大;入场后说话现象较多,请班主任教育学生注意入场后保持安静,提醒排头学生把握好带跑节奏,快慢适宜,在跑动中灵活调整速度,以保持排面整齐。④课间操期间,请让学生跟班进场;病假学生按要求站在队列前面休息,需要长期请假的,请到学生处办理长期假条。

4.近期晚自习前,部分普高学生到国际高中楼吃泡面,并乱扔垃圾,还有学生在国高楼道内活动,请班主任再与学生强调行为纪律,不要在校园乱窜。国高一B,国高二A各有一名男生在教室玩手机(9.26),国际高一教室灯、门没有关(9.28)。

5.团角还未完成的班级有:高一2,高二34679.27),目前请各班团支书对照开会时要求,进一步修改团角布置:①旧团角要拿掉,只张帖新团角; ②团支部委员(团支书、班长、副班长、宣传委、组织委)要有个人简介(团支书放第一个,团支部副书记是班长); ③“五个牢记”的内容排版要美观; ④整体版面不要有太多的留白;⑤填充的元素要体现宣传主旋律,不要有太多脱离主题的漫画人物,特别是不要有日美韩等元素,请班主任予以指导与关注。

6.午休:高一6个别学生打扫五楼教室时太喧哗,说笑声大,影响了午休环境;高三3有三名男生打扫完五楼后未及时回班,到小卖部买水与冰激凌,并坐在书香长廊聊天(9.26);高一1有两男生睡姿不端正,未趴伏在桌上休息(9.27)。

四、卫生简报

一、 卫生检查情况反馈
9月21

下午大课间高一3、高一教室地面有垃圾未清理干净,请及时保洁!
9月25

高二教室保洁不到位,请及时打扫。

另请大家将周末考试留下的一些张贴物及时清理干净,明天检查!
9
26日:

今天下午大课间各班级教室卫生状况良好!
9月27

高一12,高二7,高三1教室最后一排课桌地面有垃圾;

高一8课桌下,教室后有垃圾;

高三5、高三6班教室门口的考场信息牌仍未清除

928

高一6班、高二8班教室后部地面有垃圾未及时清理干净。

二、协调学生常规体检时间、地点等事宜,暂定1012日进行高中部的体检。
五、学习与交流

                 为学习助力,为成长领航

                  ----南大附中“生涯规划课程”正式启动

                               南大附中  杨晓燕

江苏省下发《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》,这也就意味着2018级的高一新生将采用新的高考方案。教育部专家王湛表示:与旧方案相比,新的课程方案针对长期以来存在的追求升学率的倾向,强调普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,不只是为升大学做准备,还要为学生适应社会生活和职业发展做准备,为学生的终身发展奠定基础。

正是在这样的大背景下,2018921日下午,南大附中高一年级的学生生涯规划课程正式启动。李海燕校长致开幕词,她强调学生职业生涯规划是根据学生的个人兴趣、性格特点来确立个人发展目标,并选择能使自己实现这一目标的职业。职业生涯规划让学生可以更好的了解自身的优点和不足,有助于确立个人发展目标,挖掘学生内在学习驱动力,激励自己努力学习,最大可能性的挖掘个人潜力。职业生涯规划课程无论对学生、对家庭、对学校都有着十分重要的意义。德育校长宋裕香兴趣盎然的全程参加活动,宁海中学李宏伟书记带领团队李志飞和助教莉老师,我校高中的班主任们和中层领导送上了一节别开生面的职业生涯启蒙课《我的兴趣》。

老师们踏入教室,就采用抽取自己喜欢的色卡的方式,进行了随机分组,新颖的组合方式让大家耳目一新。

 进入课程,李老师用一各短视频《你从未真正活过》迅速抓住在场每一位老师的心,让每一个人深思,我的人生目标是什么,我谁否有勇气抓住自己的梦想,我是否为自己的梦想拼搏过。 短短的5分钟,班主任老师们很快就进入了求知状态。

接着,李老师引入了课堂活动——“职业生涯幻游,引导同学们穿越时空,来到自然原始岛、深思冥想岛、美丽浪漫岛、现代井然岛、显赫富庶岛以及友善亲切岛,选择自己喜欢并且愿意长期定居的岛屿。很多人离开了根据色卡随机选择的组,选择了自己喜欢的岛屿。选择的背后,个人的兴趣自然而然的慢慢呈现。通过各组岛主的分享,我们了解了他们的选择来自于他们的直觉兴趣的指引。

紧接着,专业的霍兰德职业兴趣量表测试,带领大家看到自己真正喜欢、擅长的兴趣所在,不少老师要离开自己的直觉兴趣组,来到自己的真正兴趣组。此次此刻,看到真实的自己,认识到自己真正的兴趣,大家也被测试的结果深深震撼。

课后大家表示,这样的职业规划课程内容贴近学生需要,课堂生动活泼,可以激发学生思考,参与课堂,学生一定会收益很多。

感谢认真负责的班主任老师,自己以身实践学生的课程内容,为学生把关,为学生发言,他们通过学习体验感受和学习要在后续的课程中带领学生体验《职业生涯规划》这门课程的魅力,为同学们提供全面细致的职业生涯指导和服务,帮助同学们树立自己的人生目标,为个人职业生涯的发展打下良好基础,职业生涯规划课程为我校高一学生三年的高中学习、未来的人生和职业生涯助力、领航!

我们继续期待,后续更加精彩!

六、下周工作要点

1.周一晨会。

2.周一班主任例会,对校运动会进行总结。

3.继续督促完成“青骄第二课堂”禁毒教育学习任务。

4.“生涯规划课程”主题班会继续进行中。

5.高一年级评选九月 “文明宿舍”。

6.颁发九月份校“常规管理优秀班集体”奖状。

7.加强大课间进退场训练,强化跑操要求,提升跑操质量。

8.继续加强各班门窗关锁等安全及公物保管方面的检查。

 

                                                                                               南大附中   学生处

                                                   二○一八年十月八日

                                                                              

  报:校长室

  送:全校各年级各班

 

 

 

 

 

 

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