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南大附中德育工作简报2014-2015学年度第一学期第七期(第九周)
发表日期: 2014/11/3 12:19:44作者:学生处  访问量:11300

南大附中德育工作简报

  2014-2015学年度第一学期第七期(第九周)

                                                                                                                                                               

一、一周工作回顾

1、周一举行晨会。

2周一下午班主任例会进行以“陪伴教育”为主题的“班主任微论坛”活动。

3、筹备鼓楼区“德育宣讲团”相关工作。

4、周三中午召开青奥地铁志愿者会议,下发志愿者证书。

5、周四召开学生处例会。

6、周五进行本学期第一次社团活动。

7培训文明监督岗(高一9班)。

二、一周考核(附表)

三、一周常规工作点评

(一)表扬

1音乐组张定强、明祥琴、宛霞、王萍老师及高一高二年级合唱队成员积极准备下周的合唱节比赛,感谢总务处及张佑民老师对合唱队彩排的大力支持,预祝校合唱队在下周的区合唱节比赛中取得佳绩。

2、十月以来,在班主任认真管理班级同学的共同努力下,参考各周常规成绩,被评为10月常规优秀班级有:

初中部:初一35;初二126;初三15

高中部:高一135;高二146;高三238

希望获奖班级能再接再厉,获得更好成绩,也希望其他班级这些班级为榜样,争取在十一月中获得常规优秀班级荣誉称号。

3、本周班主任都能按时到校,且很多班主任在650前到校;他们是赵静、万涛、王琴、薛梅、王希晨、徐琳、杨璐、张琳、王妮妮、曹勇兵、陈雅秋、李雪、徐琳、单铭成、杨璐、周春花、张林、王妮妮、郭明、张帆、郭宏梅、黄磊、王若玉、迟驰、杨佳、杨军、马向荣、陈雅秋、张炜、周利惠、郭明、高毅等老师。

4、许多班主任老师下班后仍然在学校工作,他们敬业的精神值得我们学习。其中,马劲松老师与学生谈心;王琴、吴映协老师带领学生布置考场;王希晨老师在为学生辅导功课;吴映协老师在忙于班务;李雪、王希晨检查班级一天结束工作,王琴老师在与学生沟通。

    5、两操一会较之前有所进步,这和班主任的严格要求和管理是分不开的。表扬周一上午晨会后陆海芳老师特意将班级学生留下强调晨会纪律;赵静老师利用周一下午班会课时间,将班级学生带至操场上训练大课间进场;上周五下午眼操期间,陆海芳老师亲自到操场管理学生眼操。

6、周一下午,初二4班,高一34班,高二1234班,高三13789班认真组织班会课,其中高二24班在班级内举行辩论赛,为辩论赛决赛做充分准备。

7、好人好事:表扬初一2班黄悦晨在操场捡到一个U盘送至学生处。初二6班余贝宁捡到钥匙一把交至学生处。学生处有许多学生捡到的东西未领取,请班主任提醒学生东西丢失后请到学生处认领。

8、高一8文明监督岗学生每天按时到岗,认真负责,充分发挥了学生自主管理的作用。

(二)问题与建议

    1本周二学生仪容仪表检查情况:初三年级三人不符合要求初三2班严汪鹏-1、初三4班张雪(戴耳钉)-1、初三5班王芷婷(染发)-1;高二年级四人高二4班徐玥(烫发)-1、高二7班陈雨欣(烫发)-1、高二9班单思敏(烫发,第二次)-2、王蕾(烫发、披发)-1;高三年级高三7班高姚(披发、耳钉)-1、颜艺雯(披发)-1;高三9班刘涛(头发略长,提醒一次)、高三10班王刘(头发略长,提醒一次)、中韩班严莎(染发)-1。请各位班主任多关注班级学生的仪容仪表,以上同学今后若再被记录,扣分将依次递加!

2、天气转冷加上本雨水较多,学生迟到的人数也比较多,望班主任提醒学生守时守纪。本周迟到学生有:初三3班 俞辰昊、初一5班郑树豪、高二3班王恒、高二5班周抱朴。

3、学生在校园里使用的现象还是存在,尤其是在中午和放学后。请班主任提醒学生,校园里不可以使用手机。批评高二3班 刘雨馨中午在校园中使用手机;初二4班苏思雨同学放学时在校内使用手机。

4、请班主任注意加强眼操的管理,尤其加强对学生迟到、随意走动和体育课前眼操的管理。初中学生外出、上厕所人数较多,请班主任予以提醒;高二3班秩序乱-1;初一24-6名同学坐在口语教室外的楼道上聊天。

5、提醒高三年级艺术班及韩语班学生在大课间、午休、眼操、班会期间呆在班上,不要在学校内走动。

四、卫生简报(附件)

五、学习与交流

班会的课程化设计对我们班主任提出了更高的要求,设计一堂有价值的班会课需要班主任提前做许多的准备工作,耐心地设计每一个细节,如此才能使我们的班会课通过一些主题的开展来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观。这是专家点评的一堂优秀的班会课,推荐给大家,希望对我们班级班会课的开展能有一定的借鉴作用。

班会课程化优秀范例

第一部分:预案设计(以纲要式呈现)

弘扬节俭美德,创建节约型班级

——华师大二附中201010班主题班会

主题:弘扬节俭美德,创建节约型班级

缘由:

      民族精神教育是活在现实中的。关心国事,心系国家,把自己的命运发展与国家的命运发展自觉结合起来,这是教育的国家战略,是班会主题教育的常态。班会的主题教育,应当与国家战略自然结合。2006年国家就提出了节约型社会建设的目标。2007年底,国家又结合绿色奥运的倡议,进一步做出于200861日起告别白色污染(禁用塑料袋)的行动安排。每个人都是国家的一份子,节约型社会从人人做起。作为学校,开展节俭主题教育,创建节约型班级,十分必要。

策划主持:田一梵、卢芳明

流程:

介绍嘉宾:学校总务,学校餐厅,学校宿管

观:关注社会中的浪费现象(电脑展示)

听:嘉宾讲述校园浪费现象

演:小品展现个人浪费情景

感:有感直言

转换理念  转换方式  点子倡议

心灵鸡汤  三句话两个故事共勉

宣读、签名、承诺节约型班级公约 

第二部分:运行实录(扼要陈述主要环节)

程序

主持人:宣布主题班会开始!

介绍出席嘉宾:学校总务处负责老师,学校餐厅经理,学校宿管负责老师。

尽管温饱不成问题,说起节约,依然沉重。

主持:请将视线投向社会——关注社会中的浪费现象

电脑呈现一组图片,在触目惊心的背景音乐下朗读。

每个人每天浪费一粒米,全国就要浪费25000千克大米;

被我们丢弃的塑料用具,造成全国每年塑料废弃量为100多万吨;

A4纸的挺拔和靓丽,带来我国造纸业每年需消耗木材的1000万立方米;

作为一个拥有1600万人口的特大型城市,上海每天要生产3000多吨的废纸。

……

听:

主持:请将目光聚焦学校——倾听嘉宾讲述校园的浪费现象(采访录像配实景画面)

学校总务老师谈全校的水、电、财务浪费现象

学校餐厅经理谈饭菜的浪费现象

宿管负责老师谈寝室内的水、电、饮食浪费现象

演:

主持:请将关注对准自己——小品展现个人的浪费情景

旁白:这里是附中电视台。即便我们大力宣传环保,但是在我们的生活中依旧有很多浪费的同学,接下来让我们一起来看一段在校内拍摄的视频。

Part1  纸巾事件

S1:校内桃花两三支,气温骤降我先知。啊……啊歉

S2:怎么啦,感冒了,脸色不太好啊,得好好注意休息。

S1:可不是嘛。啊歉(他抽出一张纸巾,只擦了一下,便随手扔在地上,随即又抽了一张,如此干了四回。)

S2:你怎么那么浪费啊,没一张纸可都是树做成的。

S1:嗨,没事。用完了再回去买不就行了。

Part2  午饭时间

旁:同学们在排队等着买饭,不免又抱怨老师放的晚了。

S3:放的这么晚,又没有好菜了。

S4:可不是,你尝尝,这芹菜未免太老了。

S3:这鸡腿也是,这么小,咬了一口就没了。

S3:不如我们回寝室吃泡面吧。

S4:好啊,走吧。

旁:于是,饭菜又沦为了泡面的手下败将。可是,真的是饭菜不好吃吗?

Part3  午间值日

S5:今天是我值日,教室卫生我来搞定

S6:小李,一会儿把讲台收拾干净

S5:好咧,包在我身上!

S7:中午天气这么好,打球去。

S5wonderful,不过我还要收拾讲台

S5:这简单,看我的。

(两人开始一起收拾)

S7:废纸,直接扔了吧。呀,还有粉笔,也去扔了吧。

S5:可这还有很长一截呢

S7:挑挑拣拣烦不烦啊,这样多快,走吧!!

Part4  体育课下课

S8:(接过一瓶同学抛过来的水)谢谢啊,下次我请你。唉,怎么这么热啊。(开始大口喝水,觉得不过瘾,往头上开始浇。真爽啊。

(有两个同学路过)

S9:这是哪个班的呀,怎么这么浪费。

S10:不知道,不过关咱们什么事啊。

S9:走了走了。

S11:号外号外,抵制浪费,人人有责。

旁:看完这段录像,不知大家有什么感触。你们是否也干过同样浪费的事,请大家作深刻的思考。今天附中电视台的节目到此结束。谢谢。

六、下周工作要点

1、  周一晨会

2、  举行高一年级情景剧比赛决赛及高二年级辩论赛决赛。

3、  参加鼓楼区中学生一二·九合唱节比赛。

4、  参加鼓楼区中学生运动会。

5、  组建初中部学生自主管理委员会。

6、  继续加强广播操等常规管理,重点检查学生仪容仪表,尤其是女生烫发、披发行为。

 

 

 

 

                           南大附中    学生处

                                                            二○一四年十月三十一日

                                                                              

  报:校长室

  送:全校各年级各班

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